Neler İçerir?
Bireysel Hedef Belirleme
- Öğrencinin güçlü ve zayıf yönlerinin analizi
- Akademik ve kişisel hedeflerin netleştirilmesi
Ders Çalışma Stratejileri
- Etkili konu çalışması ve tekrar yöntemleri
- Planlama ve zaman yönetimi teknikleri
- Verimli çalışma alışkanlıkları geliştirme
Sınav Kaygısı ve Motivasyon Yönetimi
- Kaygıyı azaltma ve odaklanmayı artırma teknikleri
- Motivasyon planlaması ve hedef takibi
Psikolojik Destek ve Mentorluk
- Stres, tükenmişlik ve motivasyon dalgalanmalarıyla başa çıkma
Deneme ve Performans Analizi
- Deneme sınavları sonrası analiz ve yol haritası
- Yanlış çözüm analizi ve strateji geliştirme
Özgüven ve Disiplin Geliştirme
- Öğrencinin kendi potansiyeline güvenmesi için rehberlik
- Kendi güçlü yönlerini fark etme çalışmaları
Soru Çözme Teknikleri ve Stratejiler
- Soru türlerine göre hızlı ve doğru çözüm teknikleri
- Sözel ve sayısal mantık sorularında özel stratejiler
Program Takibi ve Günlük Planlama
- Günlük, haftalık ve aylık çalışma planlarının hazırlanması
- Takip ve revizyon önerileri
Aile ile Koordinasyon (isteğe bağlı)
- Öğrencinin evde desteklenmesi için aile bilgilendirme
- Motivasyon ve sınav süreci yönetiminde rehberlik
Ekstra Kaynak Önerileri
- Testler, kitaplar ve online kaynaklar
- Video ve kısa anlatım önerileri
YKS Danışmanlığı
YKS hazırlık sürecinizi hedeflerinize, mevcut akademik durumunuza ve ihtiyaçlarınıza göre planlayın. Disiplinli çalışma, düzenli takip ve her hafta yeniden şekillenen kişiye özel programla sürecinizi birlikte yönetin.
YKS hazırlık sürecini planlı, takip edilebilir ve öğrenciyle birlikte şekillenen bir sisteme dönüştürün.
YKS hazırlık süreci yalnızca uzun saatler çalışmaktan ibaret değildir. Doğru hedefin belirlenmesi, mevcut akademik durumun değerlendirilmesi ve çalışma sürecinin öğrencinin ihtiyaçlarına göre yapılandırılması gerekir.
Dodo Kampüs YKS Danışmanlığı; öğrencinin hedeflerini, mevcut akademik durumunu, çalışma düzenini ve haftalık ilerlemesini dikkate alarak sınava hazırlık sürecinin planlanmasına ve takip edilmesine yönelik bir danışmanlık sistemidir.
Her hafta öğrencinin o haftaki çalışmaları, performansı, tamamladığı konular, deneme sonuçları ve kendi geri bildirimleri değerlendirilir. Bir sonraki haftanın programı bu değerlendirme doğrultusunda yeniden oluşturulur.
Her hafta yeniden planlanır.
Dodo Kampüs’te hazırlanan çalışma programı öğrencinin önüne konulan sabit bir takvim değildir. Program, öğrencinin gerçek çalışma süreci üzerinden sürekli olarak yeniden değerlendirilir.
Öğrenciyle iş birliği içinde; o haftanın performansı, tamamlanan çalışmalar, zorlanılan konular, deneme sonuçları ve öğrencinin kendi geri bildirimleri değerlendirilir.
Böylece bir sonraki haftanın çalışma programı öğrencinin gelişimine ve ihtiyaçlarına göre yeniden şekillenir.
Disiplin odaklı çalışma
YKS hazırlığında sürdürülebilir bir çalışma düzeni oluşturmak yalnızca bir program hazırlamakla mümkün değildir.
Öğrencinin belirlenen programa ne ölçüde uyduğu, hangi çalışmaları tamamladığı, nerelerde zorlandığı ve hangi alanlarda desteğe ihtiyaç duyduğu düzenli olarak değerlendirilir.
Buradaki amaç öğrenciyi tek tip bir programa zorlamak değil; öğrenciyle birlikte çalışan, takip edilen ve gerektiğinde yeniden düzenlenen bir çalışma disiplini oluşturmaktır.
Her hafta dört adım.
Önceki haftanın değerlendirilmesiyle başlayan, öğrencinin geri bildirimleriyle şekillenen yeni bir çalışma planı.
Değerlendir
Önceki haftanın çalışma düzeni, tamamlanan çalışmalar ve karşılaşılan güçlükler değerlendirilir.
Dinle
Öğrencinin kendi süreciyle ilgili geri bildirimleri, ihtiyaçları ve öncelikleri dikkate alınır.
Birlikte Planla
Bir sonraki haftanın çalışma programı öğrenciyle iş birliği içinde oluşturulur.
Uygula & Yeniden Değerlendir
Program uygulanır, sonuçları takip edilir ve sonraki haftanın planına veri oluşturur.
Danışmanlık kapsamında neler var?
YKS hazırlık sürecinin farklı aşamalarını kapsayan, öğrencinin ihtiyaçlarına göre her hafta yeniden şekillendirilen kapsamlı bir danışmanlık sistemi.
Hedef Belirleme ve Mevcut Durum Analizi
Öğrencinin hedefleri, mevcut akademik seviyesi ve çalışma düzeni değerlendirilerek sürecin başlangıç noktası belirlenir.
- Bireysel hedef belirleme
- Akademik durum analizi
- Ders bazlı değerlendirme
- Önceliklerin belirlenmesi
Öğrenciyle Birlikte Haftalık Program
Çalışma programı sabit değildir. Her hafta öğrencinin performansı ve geri bildirimleri değerlendirilerek yeni program oluşturulur.
- Haftalık çalışma planı
- Öğrenci geri bildirimlerinin değerlendirilmesi
- Önceliklerin yeniden belirlenmesi
- Programın ihtiyaçlara göre değiştirilmesi
Disiplin Odaklı Çalışma
Hazırlanan programın uygulanması ve çalışma sürekliliğinin takip edilmesi sürecin temel parçalarındandır.
- Günlük ve haftalık çalışma takibi
- Programın uygulanma kontrolü
- Tamamlanan çalışmaların değerlendirilmesi
- Çalışma düzenindeki güçlüklerin belirlenmesi
Deneme ve Performans Analizi
Deneme sonuçları yalnızca net üzerinden değil, ders ve konu bazında değerlendirilerek gelişim alanları belirlenir.
- Deneme sonuçlarının değerlendirilmesi
- Ders ve konu bazlı analiz
- Yanlış ve boşların incelenmesi
- Sonuçlara göre plan revizyonu
Veli Rehberliği
Öğrencinin akademik sürecinin sağlıklı biçimde desteklenebilmesi için gerektiğinde veliyle yapılandırılmış iletişim kurulur.
- Süreç hakkında veli bilgilendirmesi
- Öğrencinin genel ilerleyişinin paylaşılması
- İhtiyaç halinde veli-danışman iletişimi
- Öğrenciyi destekleyen iletişim düzeni
Çalışma ve Kaynak Desteği
Öğrencinin çalışma sürecini daha verimli yürütmesine yardımcı olacak yöntem ve kaynaklar konusunda yönlendirme yapılır.
- Çalışma yöntemi yönlendirmesi
- Kaynak önerileri
- Konu önceliklerinin belirlenmesi
- Soru çözüm stratejileri
Öğrencinin yanında, velinin de doğru desteği.
YKS hazırlık sürecinde öğrencinin çalışma düzeni kadar, çevresinden aldığı desteğin niteliği de önemlidir.
Veli rehberliği kapsamında öğrencinin akademik süreci hakkında gerekli bilgilendirmeler yapılır ve ihtiyaç halinde veli ile danışman arasında iletişim sağlanır.
Amaç öğrencinin çalışma sürecine gereksiz müdahaleyi artırmak değil; öğrenciyi destekleyen sağlıklı ve dengeli bir iletişim düzeni oluşturmaktır.
Neden Dodo Kampüs?
Öğrenciyle İş Birliği
Öğrenci yalnızca hazırlanan programı uygulayan kişi değildir. Haftalık planlama sürecinde öğrencinin geri bildirimleri ve ihtiyaçları dikkate alınır.
Her Hafta Yenilenen Program
Program önceki haftanın sonuçlarına göre değerlendirilir ve öğrencinin güncel durumuna göre yeniden şekillendirilir.
Disiplin ve Süreklilik
Planlama kadar programın uygulanması, çalışma sürekliliği ve ortaya çıkan güçlüklerin takip edilmesi de önemsenir.
Veli ile Koordinasyon
Gerektiğinde veliyle iletişim kurularak öğrencinin çalışma sürecini destekleyen sağlıklı bir iletişim oluşturulur.
Her hafta birlikte yeniden planlıyoruz.
Değerlendir
Önceki haftanın çalışmalarını ve sonuçlarını değerlendiriyoruz.
Dinle
Öğrencinin geri bildirimlerini, ihtiyaçlarını ve önceliklerini dinliyoruz.
Birlikte Planla
Yeni haftanın çalışma programını öğrenciyle birlikte oluşturuyoruz.
Yeniden Yapılandır
Haftanın sonuçlarına göre bir sonraki haftanın planını yeniden düzenliyoruz.
YKS Danışmanlığı
YKS hazırlık sürecinizi birlikte planlayalım.
Danışmanlık süreci; hedef belirleme, haftalık planlama, öğrenciyle iş birliği, disiplin odaklı çalışma, akademik takip, performans değerlendirmesi ve veli rehberliğini bir araya getirir.
YKS Danışmanlığı Hakkında Bilgi Alın
Danışmanlık programı hakkında daha detaylı bilgi almak için aşağıdaki formu doldurabilirsiniz. Size uygun iletişim kanalı üzerinden geri dönüş sağlanacaktır.
Merak edilenler
Danışmanlık kimler için uygundur?
Çalışma programı herkese aynı mı uygulanıyor?
Program neden her hafta değişiyor?
Öğrenci programın hazırlanmasına dahil oluyor mu?
Disiplin odaklı çalışma ne anlama geliyor?
Veli rehberliği nasıl ilerliyor?
Deneme sonuçları takip ediliyor mu?
YKS hazırlık sürecinizi birlikte planlayalım.
Sabit bir programa uymak yerine, gelişiminize göre her hafta yeniden şekillenen bir çalışma sistemiyle sınava hazırlanın.